为进一步做好教育教学工作，系统总结10月教学工作成效，精准锚定教学提质增效突破口，科学谋划下一阶段教育教学高质量发展路径，近日，岳阳现代服务职业学院智能工程学院与汽车工程学院联合召开2025年10月教学工作讲评会。学院领导班子成员、各专业教研室负责人及全体专业课教师齐聚一堂，以“总结成果、剖析问题、部署任务”为主线，全面回顾月度教学工作全貌，深度挖掘教学环节优势与短板，凝聚共识擘画后续教学工作蓝图，为持续提升人才培养质量注入强劲动力。

会议由学院院长李锋主持，教学副院长吴敏紧扣“全链条把控、全维度赋能”核心思路，立足教学工作全流程，围绕常规教学运行保障、教学情况把控、教研教改推进、队伍建设提升、实训教学优化、竞赛社团赋能六大关键领域，对10月教学工作展开系统性讲评。

常规教学筑牢根基，师资队伍彰显担当。会议指出，在10月教学周期内，全院均以高度敬业精神保障教学秩序稳定，高效完成月度授课任务，实训教学课堂秩序井然，调停课管理严格规范，课后服务与作业批改同步提质，部分教师下班辅导频次突出，参与课后服务及作业批改的教师覆盖面广，以优质服务构建教学闭环，助力学生巩固知识。

教学巡查精准施策，优劣势析靶向改进。学院创新采用“随机抽查+重点督查”双轨巡查模式，覆盖两院理论课、实训课等多元课型，全面聚焦教师教学规范、学生学习状态及教学环境保障。巡查过程中，一批优质课堂脱颖而出，课堂组织有序、纪律管理成效显著，实训课教师教学设计科学、互动引导充分，教学效果获得一致认可。同时，巡查也精准发现待改进方向，为后续教学质量提升明确了靶向改进路径。

教研师资双向赋能，专业建设夯实根基。学院以教研活动为重要纽带，深度推动“教研创新”与“师资成长”同频共振，为专业建设注入强劲动能。10月，学院统筹开展全院性集中教研活动，覆盖教师大会、月度教学复盘等核心内容，各教研室结合专业特色深化专项研讨，

“以研促教、以研提质”的良好氛围持续浓厚。同时，听课评课活动扎实推进，教师积极参与跨班级、跨专业教学交流，通过经验共享与思维碰撞，有效推动教学方法优化与教学能力提升，为专业建设筑牢高素质师资根基。

实训教学提质增效，整改优化明晰路径。产教楼作为实训教学核心阵地，10月教学工作呈现“亮点突出、靶向改进”的鲜明特点。全体实训教师坚守岗位、按时到岗，教学资料完备规范，“5复原”工作落实成效显著；实训教学管理精细化，构建了科学评价体系，推动实训教学规范性与实效性同步提升。下一阶段，学院将制定专项整改方案，通过优化实训室布局、强化课堂巡查管控、组建设备维修社团、督促教学进度追赶等举措，系统推动实训教学质量迭代升级。

竞赛社团协同发力，学生能力全面成长。学院坚持“社团育人+竞赛赋能”双轮驱动，着力提升学生实践创新能力与综合素养。现有专业社团常态化开展技能培训活动，为学生搭建专业技能提升平台，后续还将持续拓展社团教学内容；在竞赛筹备方面，各社团围绕高水平赛事全力备战，聚焦全国及省级重要竞赛项目开展针对性训练，通过高水平竞赛牵引与社团常态化培养，有效激发学生学习热情，助力学生实现专业能力与综合素养的全面提升，为培养高素质技术技能人才奠定坚实基础。

接下来，学院将以问题为导向深化整改，以优势为基础持续发力，聚焦教学质量提升、师资队伍建设、实训条件优化等核心任务，不断探索教育教学创新路径，全力推动学院育人工作再上新台阶。