为深化职业教育教学改革，全面提升智能制造专业群课程教学质量，2026年5月12日下午15:00，岳阳现代服务职业学院智能工程学院智能制造教研室组织全体教师开展集体备课研讨活动，以集体智慧赋能课堂提质增效。

本次集体备课覆盖教研室全部核心课程体系，以“聚焦课堂实效，优化教学设计，对接产业需求”为核心目标，彭梦婷、郭子逸、陈俊达、卢毅、易锦超（兼职）、黎明慧、刘静、万俊杰、杜颖佳、曹一诺、莫凌峰、张渝旋、江钰林、刘勇、李宇路、吴云云、任鸿翔等全体教师参与研讨。

研讨会上，老师们立足职业教育特色，结合专业人才培养方案与行业岗位需求，围绕课程标准解读、教学目标细化、重难点突破、教学方法创新、实践教学环节设计等关键问题展开了热烈交流。针对智能制造类课程理实结合紧密、技术迭代迅速的特点，老师们重点探讨了如何将工业机器人、数控技术、智能产线控制、数字孪生、PLC应用等前沿技术与岗位标准融入课堂教学，优化项目化、任务式教学流程，强化学生实践操作能力与职业素养的培养。

彭梦婷老师结合实操教学经验，分享了理实一体化课堂的组织技巧；郭子逸老师就课程体系的衔接与项目化教学提出了系统性优化建议；兼职教师易锦超则从行业一线视角，分享了智能制造单元集成应用课程与企业岗位需求对接的实践思路。老师们相互启发、集思广益，就课程间的融合衔接、教学资源共享、教学中常见问题的解决策略、青年教师教学能力提升等方面交换了意见，形成了一系列切实可行的教学优化方案。